參觀酒廠的綜合實踐課,綜合實踐活動試題

1,綜合實踐活動試題

鄧稼先 錢學(xué)森 錢三強 貝多芬 莫扎特 肖邦 智慧 動力 幸福 鋼琴 吉他 二胡 不能吃東西 不能看小說 不能寫作業(yè)

綜合實踐活動試題

2,某校STS活動課前往縣酒廠考察同學(xué)們了解到釀制白酒是把發(fā)

1.要低于100度,如果高于水的沸點,里面就會有水的蒸汽。輸氣管長而且彎曲是為了更好的產(chǎn)生冷凝效果。2.45度的白酒是45%的酒精和55%的水混合成的。所以500毫升酒中有500*45%=225毫升酒精,和275毫升水225毫升酒精的質(zhì)量為:225*0.8=180克275毫升水的質(zhì)量是:275*1=275克所以500毫升45度的酒的質(zhì)量是180+275=455克1斤是500克,455克顯然不是1斤這種酒的密度為:455克/500毫升=0.91克/毫升=0.91*10^3kg/m^3

某校STS活動課前往縣酒廠考察同學(xué)們了解到釀制白酒是把發(fā)

3,綜合實踐活動課怎樣上

上小學(xué)還是中學(xué)?小學(xué)綜合實踐的課程目標是“發(fā)展學(xué)生收集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析解決文藝的能力、交流表達能力,發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價值觀。具體目標包括增進學(xué)生對自然的了解與認識,逐步形成關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識與能力;主動積極的參與社會和服務(wù)社會,增進對社會的了解與認識,增強社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感;逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認識能力,養(yǎng)成負責(zé)人的生活態(tài)度;發(fā)展主動獲得知識與信息的能力,養(yǎng)成主動探究的態(tài)度,了解并學(xué)習(xí)運用問題解決的基本方法;發(fā)展信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。”小學(xué)綜合實踐活動不同類型具體目標包括:課題研究的研究性學(xué)習(xí)活動,實際應(yīng)用的設(shè)計學(xué)習(xí)活動,以社會考查為主的體驗性學(xué)習(xí)活動,社會參與的實踐性學(xué)習(xí)活動。如有需要、我這里還有部分小學(xué)綜合實踐教學(xué)教案。希望能幫到你

綜合實踐活動課怎樣上

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